Extrait choisi par l’auteur
Ouverture
Du français enseigné au français mobilisable Pour une didactique motivationnelle contextualisée, du primaire à l’université professionnalisante Zouhir EL BOUCHIKHI Docteur en sciences du langage et de la communication
© 2026 Zouhir EL BOUCHIKHI Tous droits réservés. Du français enseigné au français mobilisable Pour une didactique motivationnelle contextualisée, du primaire à l’université professionnalisante ISBN : 9798194411245 Première édition, 2026
Sommaire Introduction générale....................................................................................................................1 Chapitre 1. Le primaire : entrer dans le français.....................................................................4 Chapitre 2. Le collège : du français appris au français mobilisé.........................................26 Chapitre 3. Le lycée : quand la langue supposée acquise doit devenir discours...............70 Chapitre 4. Alors, que faire ? Repenser les conditions d’apprentissage du français......86 Chapitre 5. Du français scolaire au français d’accès aux savoirs : le problème change d’échelle à l’université.................................................................................................106 Bibliographie................................................................................................................................128